PENGENALAN AINS NILAM & CARA LOG MASUK
Untuk maklumat kepada para ibu bapa, bermula pada 16 November 2023, Kementerian Sains, Teknologi dan Inovasi (MOSTI) telah menyerahkan Advance Integrated Nilam System (AINS) kepada Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM). Disini kami akan kongsikan kepada anda cara mengisi data bacaan dalam Ains Nilam Login KPM dengan mudah menggunakan peranti seperti telefon pintar atau komputer riba.
APA ITU AINS NILAM
Sistem AINS (Advance Integrated Nilam System) menggantikan NILAM untuk merekod bahan bacaan secara digital. Sistem ini merupakan aplikasi mudah alih yang direka bagi memudahkan murid merekod bahan bacaan berasaskan teknologi untuk menggantikan sistem perekodan membaca murid secara manual iaitu NILAM yang telah digunakan sejak tahun 1999.
CARA LOGIN AINS NILAM KPM
Untuk makluman ibu bapa sistem ini boleh diakses melalui dengan menggunakan akaun ID DELIMa pelajar untuk log masuk. Jika anda belum mempunyai ID DELIMa, sila berhubung dengan guru kelas anda untuk bantuan. Berikut adalah merupakan cara login:
- Anda boleh menggunakan telefon pintar atau komputer riba untuk login ke laman web dengan mudah.
- Layari pautan Advance Integrated Nilam System (AINS)
- Pada paparan utama, klik pada Log Masuk dengan DELIMa
- ID DELIMa mempunyai format [email protected]. Masukkan ID DELIMa anda dan klik Seterusnya
- Klik Teruskan sebagai langkah terakhir
- Anda telah berjaya log masuk!
- Sekiranya anda mengalami kesukaran untuk log masuk, sila berhubung dengan guru kelas anda untuk bantuan
Apa Itu ID DELIMa Yang Digunakan Untuk Log Masuk AINS NILAM?
ID DELIMa adalah akaun pengguna yang penting dalam konteks pendidikan di Malaysia, yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM). Akaun ini memainkan peranan krusial dalam membolehkan akses murid dan guru kepada pelbagai platform pembelajaran digital, termasuk sistem pentadbiran perpustakaan digital seperti AINS NILAM.
Struktur ID DELIMa
ID DELIMa mempunyai struktur yang terperinci yang perlu difahami oleh murid dan guru. Format standarnya bagi murid ialah seperti berikut: [email protected].
- Komponen “m-xxxxxxxx”: Bagian ini merujuk kepada nombor pengenalan unik murid yang disediakan secara khusus oleh Kementerian Pendidikan Malaysia. Setiap murid mempunyai nombor pengenalan yang unik ini yang membezakan mereka dari murid lain dalam sistem.
- Domain “@moe-dl.edu.my”: Domain ini adalah domain rasmi yang digunakan untuk setiap ID DELIMa. Ini menunjukkan bahawa akaun ini adalah sebahagian daripada sistem pendidikan digital yang dikelola oleh KPM.
Penggunaan dan Pentingnya ID DELIMa
- Akses Pelbagai Platform Digital: ID DELIMa membolehkan penggunaannya untuk mengakses pelbagai platform pembelajaran digital yang disediakan oleh KPM. Ini termasuklah sistem perpustakaan digital AINS NILAM, yang memberikan akses kepada koleksi sumber pembelajaran yang luas untuk pelajar dan guru.
- Pendaftaran dan Pengurusan: Proses untuk mendapatkan ID DELIMa biasanya dilakukan melalui sekolah masing-masing. Guru kelas adalah pihak yang biasanya bertanggungjawab memberikan ID ini kepada murid. Ini membantu memastikan bahawa setiap murid mempunyai akses yang sah dan selamat ke dalam sistem.
- Keselamatan dan Kepatuhan: Penggunaan ID DELIMa juga menjamin keselamatan dan kepatuhan dalam penggunaan platform digital. Dengan memastikan setiap pengguna diberi identiti yang unik dan berkaitan dengan proses pendaftaran formal, KPM dapat memantau dan menguruskan akses serta penggunaan platform secara berkesan.
Apa itu AINS Dashboard?
AINS Dashboard (ains-dashboard.moe.gov.my) adalah portal khusus yang disediakan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) untuk menyokong Guru Perpustakaan dan Media (GPM), pegawai Pejabat Pendidikan Daerah (PPD), Jabatan Pendidikan Negeri (JPN), dan pegawai di KPM dalam mengurus dan memantau aktiviti pembacaan pelajar serta pelaksanaan program NILAM.
Fungsi Utama AINS Dashboard:
- Pengurusan Rekod Pembacaan Pelajar: AINS Dashboard membolehkan pengurusan rekod pembacaan pelajar dengan lebih sistemik. Ini termasuk penyediaan laporan terperinci tentang aktiviti pembacaan pelajar yang dapat dianalisis untuk meningkatkan strategi pengajaran.
- Pemantauan Pencapaian Pembacaan Pelajar: Guru dan pegawai dapat memantau tahap pencapaian pembacaan pelajar dari peringkat bilik darjah hingga ke peringkat kebangsaan. Ini membantu dalam mengenal pasti pencapaian individu serta mengidentifikasi pelajar yang memerlukan bimbingan tambahan.
- Pengurusan Perpustakaan Sekolah: Portal ini juga menyediakan alat untuk pengurusan perpustakaan sekolah. Guru dan pegawai dapat melacak bahan bacaan yang dipinjam dan dikembalikan oleh pelajar, memudahkan pengurusan inventori dan pemantauan keperluan bahan bacaan.
- Meningkatkan Pelaksanaan Program NILAM: AINS Dashboard memainkan peranan penting dalam melaksanakan program Nilai Amalan Membaca (NILAM) dengan lebih efektif. Ini termasuk memupuk budaya membaca di kalangan pelajar dengan menyediakan data yang relevan dan analisis untuk strategi yang lebih baik.
Perbezaan ains.moe.gov.my & ains-dashboard.moe.gov.my
| Portal | Sasaran Pengguna | Fungsi Utama | Cara Log Masuk |
|---|
| ains.moe.gov.my | Pelajar | – Merekod dan menguruskan aktiviti pembacaan<br>- Mengakses bahan pembelajaran digital<br>- Sistem NILAM (Nadi Ilmu Amalan Membaca) | Menggunakan ID DELIMa |
| ains-dashboard.moe.gov.my | Guru (GPM), Pegawai PPD, JPN, KPM | – Mengurus dan memantau aktiviti pembacaan pelajar<br>- Pengurusan sistem NILAM<br>- Analisis data<br>- Laporan pembacaan<br>- Alat pengurusan perpustakaan | Akaun disediakan oleh KPM |
Cara Kira Markah atau Mata dalam Sistem AINS NILAM(AINS NILAM LOGIN)
Berikut adalah kiraan markah atau mata dalam sistem AINS NILAM berdasarkan jenis bahan bacaan dan jumlah halaman yang dibaca oleh pelajar:
| Jenis Bahan Bacaan | Jumlah Halaman | Mata yang Diberikan |
|---|---|---|
| Buku Fiksyen | 0-50 halaman | 5 mata |
| 51-100 halaman | 10 mata | |
| 101-200 halaman | 15 mata | |
| Lebih dari 200 halaman | 20 mata | |
| Buku Non-Fiksyen | 0-50 halaman | 5 mata |
| 51-100 halaman | 10 mata | |
| 101-200 halaman | 15 mata | |
| Lebih dari 200 halaman | 20 mata | |
| Majalah | 0-20 halaman | 2 mata |
| 21-50 halaman | 5 mata | |
| Lebih dari 50 halaman | 10 mata | |
| Surat Khabar | 0-5 halaman | 2 mata |
| 6-10 halaman | 5 mata | |
| Lebih dari 10 halaman | 10 mata | |
| Bahan Digital | Berdasarkan jumlah halaman e-book setara dengan bahan bercetak |
Pada bahan digital seperti e-book, mata yang diberikan berdasarkan kesamaan jumlah halaman dengan bahan bercetak. Sebagai contoh, e-book dengan 100 halaman akan diberi mata seperti buku fiksi atau non-fiksi yang memiliki jumlah halaman yang sama.
Ini adalah cara kiraan markah atau mata yang digunakan dalam sistem AINS NILAM untuk merangsang dan mengukur aktiviti membaca di kalangan pelajar.
Cara Rekod Bacaan Buku AINS NILAM LOGIN
Untuk merekod bacaan buku dalam sistem AINS NILAM, berikut adalah langkah-langkah yang perlu diikuti:
- Log Masuk ke Portal AINS NILAM:
- Pelajar perlu log masuk ke portal AINS NILAM menggunakan ID DELIMa masing-masing.
- Masukkan Maklumat Bacaan:
- Selepas log masuk, pelajar perlu memasukkan maklumat berikut untuk setiap bahan bacaan yang telah dibaca:
- Tajuk buku
- Pengarang
- Jumlah halaman
- Tarikh mula membaca
- Tarikh tamat membaca
- Selepas log masuk, pelajar perlu memasukkan maklumat berikut untuk setiap bahan bacaan yang telah dibaca:
- Penilaian dan Pengesahan:
- Rekod bacaan yang dimasukkan oleh pelajar akan dinilai dan disahkan oleh guru GPM (Guru Penyelaras Maklumat) atau guru yang bertanggungjawab.
- Pengiraan Mata:
- Mata akan dikira secara automatik oleh sistem AINS NILAM berdasarkan maklumat yang dimasukkan oleh pelajar. Pengiraan ini mengikut kategori dan jumlah halaman bahan bacaan tersebut.
Contoh Kiraan Mata AINS NILAM
Jika seorang pelajar membaca sebuah surat khabar dengan 11 halaman, mereka akan menerima 10 mata. Jika mereka membaca sebuah majalah dengan 55 halaman, mereka akan menerima 10 mata.
Senarai Tahap Pengiktirafan NILAM
Berikut adalah tahap pengiktirafan NILAM berdasarkan jumlah mata yang diperoleh oleh pelajar:
| Tahap Pengiktirafan | Jumlah Mata |
|---|---|
| Gangsa | 100 – 249 mata |
| Perak | 250 – 499 mata |
| Emas | 500 – 799 mata |
| Permata | 800 mata ke atas |
Catatan:
- Jumlah mata yang diperlukan untuk setiap tahap pengiktirafan boleh berbeza-beza mengikut sekolah atau daerah.
- Untuk maklumat yang lebih tepat, sila rujuk kepada guru GPM atau pihak sekolah yang bertanggungjawab ke atas program NILAM di sekolah anda.
TERLUPA KATA LALUAN AINS NILAM LOGIN KPM
Opssss…saya ada id..tetapi saya terlupa kata laluan….anda tidak perlu risau. Anda boleh berhubung dengan guru ICT sekolah untuk proses reset semula kata laluan.
MAKLUMAT LANJUT AINS NILAM LOGIN
Untuk maklumat lanjut berkenaan sistem aplikasi ini, anda boleh melayari laman Facebook rasmi Kementerian Pendidikan Malaysia
ARTIKEL LAIN:
- SPLKPM Login(Lupa Password & Reset)
- SEMAKAN STATUS TADIKA TASKA BERDAFTAR KPM JKM
nfjffjjj
What is that.
what i dont no why you askd to me i dont no
IQ NILAM
yttttt
korang pahal semua ni orang malaysia kan
That is IQ nilam, that is for student that reading and record all the bokks that the children read
How to get in?
What are you saying
they are saying malay.It’s a special form of language that only the country Malaysia and Indonesia know and learn.Malay is the main language that we need to learn in Malaysia.So,in our country (Malaysia) we need to learn all three languages(Malay,Chineese,English).it’s super hard!So,if you think just learning one language is hard than go to my country it’s three times harder.
yea it’s hard.And how can we get into the website?My teacher told me i had to get into this website but i really can’t!
buka facebook dan search pepustakan al ghazali
selepas itu cari video macam mana nak guna IQ NILAM
Visit the website https://iqnilam.moe.gov.my
Please log in using DELIMA ID
The Student Reading Information Form will be displayed.
Fill in the item field with the relevant information as follows:
Reading Material Information
Book title
Language Options
Year of Issue
Author
Publisher
Types of Reading Materials
Fiction Books
Non-Fiction Books
Not Books (Examples: Articles, Magazines, Brochures, Comics and so on)
Digital Materials (Please copy URL link / digital library link)
dis is all it say
But i klik your link and it says The requested URL /home.do was not found on this server.
oh
Wildcraft Fox gamer
But i klik your link and it says The requested URL /home.do was not found on this server.
You Need To Use A MOE Acc
m-XXXXXXXXXXXXXXX when you are kliking the link
yeah
i know how to speak this three language
i can speak alot of languages
Example: Malay,English,Chinese and a little bit of wingdings languages
What are you doing
what are you saying?
link
Hye
saya lupa E mail saya.
hai
How are you? Not i love you my name is anis Atikah binti amzan subjek bahasa Melayu
saya tak boleh masuk please help me🙏🏻
i can not even enter This sapphire iq
🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤦♂️🤦♂️🤦♂️🤦♂️🤦♂️🤦♂️🤷♂️🤷♀️🤷♀️🤷♀️🤷♂️🤷♂️🤷♂️🤷♂️
;-;
tch, you are not alone bud… i don’t give a shit about this…damn it…what the hell even id this?
me too
cikgu yg bagi iq-nilam cikgu tarmizi
petang ni tak boleh masuk pulak pagi td boleh tak tau kenapa…siapa boleh tolong ni..
https://iqnilam.moe.gov.my/
CUBA GUNA LINK NI
INSYAAALLAH BOLEH :]
same with me
Cikgu saya tak boleh masuk ,
Same. Sy pun x boleh.
Ckg saya tak boleh masuk
老师，为什么进不到？
请问你SIGN IN时，有用moe 的account吗？
I AM NOT YOUR STUDENT BUT I HAVE SOMETHING IN TROUBLE
WHY I CAN’T GO IN I ALREADY USE MY MOE ACCOUNT
saya tak boleh log in!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
x boleh msuk pun
Saya tak boleh masuk
Kenapa saya tak boleh masuk?
Saya pun tidal boleh masuk macam2 link saya guna
http://iqnilam.moe.gov.my
http://iqnilam.moe.gov.my/
https://iqnilam.moe.gov.my
https://iqnilam.moe.gov.my/
Saya tak boleh masuk pun
no use iqnilam
nouseiqnilam
Saya pun tak boleh masuk
Sya tk bleh log in, bnyk kli but tk bleh 2, tk thu knp
PLS SAYA TAK BOLEH LOGINNNNNNNNNNNNNNNN
saya boleh je masuk
how did you come in I cannot come in
Saya tak boleh.Semalam ok je,tapi hari ni dia cakap *404 NOT FOUND*.Plisss tolong saya.
Saya tak boleh lah isi rekod iq nilam ni lepas saya isi email je dah tak boleh masuk
kenapa tidak boleh masuk dan dapat error 404
sy pun x boleh nk login.. bila sign in gna id anak not found..kejap bleh, kejap x bleh.. dh 2 hari x bleh nk login..
Ask the developer of the iqnilam, it is because someone who had access to the server (a group of people that maintain iqnilam) had deleted it / edited it and need to wait for propagation.
saya pun tak boleh masuk login
Saya ada masalah untuk melayari website ini. Kali pertama boleh tapi kali kedua tak boleh.
Google tulis di situ
Not Found
The requested URL/home.do was not found in this server
Macam mana ni hmm.
Me tooo
kenapa saya tak boleh masuk…”not found ” je asyik keluar…
Susah nak masuk iqnilam ni. Kjp boleh Kjp tak boleh.
diharap ada penambahbaikan atau monitor dulu setiap laman web yang ingin dan perlu digunapakai utk murid2 sebelum dikeluarkan sepenuhnya.Ini kerana banyak masa yang terbuang dan hanya perkara`remeh` tak boleh login ni banyak menyusahkan ibubapa dalam membantu penndidikan anak2.tolonglah KPM!!!!!NAk standard OMPUTIH,tp masih kelabu dlm IT jugak.SICK!!!!!!!!
jika tersilap key in buku, bagaimana nak kemaskini atau hapus rekod?
i rly wanna know toooo :’)
Kenapa susah sgt nak log-in.. Penat dh sya mencuba.. Kenapa terlalu rumit? Tolong la
upgrade system nie… Bukan suma ibubapa pandai IT.. Macam mana nk ajar anak2..
Sampai 3hari cuba login x dpt2 kenapa yr
Banyak kali cuba, tp tetap sama. Kali pertama dan kedua record boleh. Nak masuk utk record yg ketiga “urlhome not found this server”
Saya tidak dapat log-in. Sudah cuba beberapa kali, tapi pop-up message :
Not Found
The requested URL /home.do was not found on this server.
Dah 2 hari cuba,pagi,ptg,mlm..x boleh2.not found memanjang!!!!😡😡
404 Not Found – NOT FOUND
The requested URL / home. do was not found on this server
tak boley masyuk
We couldn’t enter ..Pls help us ..Pls find out any new websites to login.
Why cannot log in?
Saya pn sama.
Mungkin ada error atau sedang kemas kini sistem.
almost 2 weeks ++ still cannot log in lei…..woww..impressive
SAYA TAK DAPAT LOGIN.. SUDAH TIGA HARI SAYA CUBA.. MASIH GAGAL
rupanya satu MALAYSIA xboleh log in…haha…dah seminggu dah… last sempat la saya key in 2buku untuk anak.
why cannot log in? website not found
i can not log in !!
bodoh iqnilam
Sistem developer bodoh, tak user friendly langsung, tak boleh sign in
tidak boleh log in
Saya tk boleh masuk link pun tolong saya
saya pun tak boleh masuk link
Macam mana nak login ke link ini? Tolong minta ajarkan. Sebab asyik not found saje. Terima kasih.
saya berjaya masuk……alhamdulilah
saya boleh masuk
semua
Saya boleh masuk , terima kasih.
sepers
How to get on this website?
https://iqnilam.moe.gov.my/
USE THIS LINK
insyaallah can
;]
step
1. tekan link
2.pilih gmail(email)
3.tunggu
4.insyaallah DONE!!
THANKS!
saya tak boleh masuk la……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
huhu
anjai
laman web yang sangat lemah, sila upgrade laman web anda. nak log in pun tak boleh, error 404…
Tak boleh masuk
error 404…
can`t go inside
吗
bu yao cao
😁😁won
I also can not login. I try day and night???
Nak tanya kenapa kadang-kadang iq nilam ini ditutup.Tolong beritahu kenapa ia berlaku secara tiba-tiba.
Help me I cannot login iq nilam.
sudah masuk tak tau bagaimana guna, lagi nak tajuk buku , apa penerbit apa lagi tahun terbitan lagi apa apa…….pengarang
di mana cari ???👎👎👎
Thank you KPM….
Mula-mula saya berjaya log in dan dapat masuk rekod dua buah buku. Tetapi selepas itu, saya sudah tidak dapat masuk rekod buku ketiga…apa masalah eh? Saya sudah cuba banyak kali, tapi bahagian jumlah buku tetap sama, tidak bertambah dan bahagian garis masa tiada kemaskini walaupun sudah enter banyak kali. Harap pihak berkenaan membantu selesaikan masalah ini, terima kasih!
hi saya suka iqnilam
why the jumlah buku didnt change to 1 ?? i’ve saw the ….selesai… thing alr
Sekiranya saya tertekan simpan lebih dari sekali, macamana ye,, maklumat pun dah direkod lebih dari buku cerita yang sama…
X boleh bukak lah dari hari tu
Ican’t
Tak………..boleh……….masuk…………aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaah.😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡😡
Error 404 lagi:The requested URL /home.do was not found on this server.
Sila bantu.
ERROR 404….???
adake hari ini link tidak dapat masuk?
masa log in, dia kata “URL not found?”
is this the class?
tak boleh masuk
Cikgu kenapa tk boleh masuk dh cuba banyak kali dh tk jadi
Saya boleh masuk . Nak tahu macam mana ……… Dekat tepi tu ada ( Sign In
with Delima) kan .lepastu tekan je, nanti ada (Choose an account) pilih account lepas tu dah siap . Senang je kan .apelah korang ni senang je💯😊.
Tapi ……. saya tak boleh masuk !!! 😭 Saya tahun 8 , year 2 , cikgu saya suruh saya ambil gambar ， tapi saya tak boleh masuk link ini : https://iqnilam.moe.gov.my saya tak boleh masuk !!!!
Saya boleh masuk . Nak tahu macam mana ……… Dekat tepi tu ada ( Sign In
with Delima) kan .lepastu tekan je nanti ada (Choose an account) lepastu dah masuk
Tapi ……. saya tak boleh masuk !!! 😭 Saya tahun 8 , year 2 , cikgu saya suruh saya ambil gambar ， tapi saya tak boleh masuk link ini : https://iqnilam.moe.gov.my saya tak boleh masuk !!!!
Adartiana katil man onru taniai
Valzthu vantatu .anta katiliruntha vilangugalileya migavum surusurupanatai iruntathu . athu epodom ingum angum odik kondu irukum katilirukum alzagana parpala vishayanggalayum parthu rasiku, .
manam magilzim.
i like iqnilam
I loves IQ nilam
I❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️ IQ nilam
Tapi ……. saya tak boleh masuk !!! 😭 Saya tahun 8 , year 2 , cikgu saya suruh saya ambil gambar ， tapi saya tak boleh masuk link ini : https://iqnilam.moe.gov.my saya tak boleh masuk !!!!
i like too but can”t log musuk
me tooo
saya suka ini app!!!!!!
ya saya sudah ini yayayq!!!!!
Tapi ……. saya tak boleh masuk !!! 😭 Saya tahun 8 , year 2 , cikgu saya suruh saya ambil gambar ， tapi saya tak boleh masuk link ini : https://iqnilam.moe.gov.my saya tak boleh masuk !!!!
Saya suka iq nilam
Tapi ……. saya tak boleh masuk !!! 😭 Saya tahun 8 , year 2 , cikgu saya suruh saya ambil gambar ， tapi saya tak boleh masuk link ini : https://iqnilam.moe.gov.my saya tak boleh masuk !!!!
I DONE
🤨❓❓❔❓❓
kadang2 mmg tk blh…tp cuba esok nnt lama2 blh lh tu…
im too
I DONE
?
HI
THANK U
Hello
hello
I can’t join iq nilam😡😡
SAYA SUDAH MASUK I DONE IQNILAK N I WILL TELLTO MY TEACHER Sekarang saya akan memberitahu kepada guru saya supaya saya log masuk tetapi tak boleh masuk.
I
thank you ;]
lol
its me yew ying lol
Kenapa tak boleh masuk pun link ni , pakai data sampai 10 GB pun tak boleh masuk jugak , nak banyak mana langsung , sekejap boleh masuk kejap tak boleh, baru masuk lima minit yang lalu , lepas 5 minit nak masuk tak boleh dah
i can t join in
wanderful
Selamat petang, anak saya cuba login tetapi tidak dapat login langsung.
message Authorisation Error terpapar seperti berikut:
The client is restricted to users within its organization.
IQ Nilam
Hallo!
good
爱看书的男孩
?
IQ
NILAM
I like IQ NILAM
how to log in
Saya baru mencatatkan satu rekod bacaan ke dalam Nilam sistem untuk anak saya yang berdarjah satu, dan saya boleh nampak “Jumlah Buku” telah menjadi 1.
Bolehkah saya membaca balik rekod bacaan yang sudah “disimpan” itu?
Jika ya, bagaimana saya boleh membaca balik ?
Jika tidak, apakah kegunaannya mengisikan semua butiran dengan terperinci kalau objektifnya hanya untuk mencatat jumlah buku ?
Berharap balasan anda. Terima kasih.
Kembali
Balas
how to log in?
Bruh i cant log in breh error cannot enter
ERM MANA CIKGU? SO MANY PROBLEM HAVE NON SLOVE.
Chek baki
i can~t go in
saya pun tak boleh masuk
( I also can’t go in )
saya pun tak boleh masuk
( I also can’t go in )
selalu404 not found
Hi, how to check back what books were recorded in iq nilam?
Tapi , saya tidak boleh masuk link ini : https://iqnilam.moe.gov.my saya tak boleh masuk !!!!!
me to
haha , sudah boleh 😁😁😁
之前可以，现在又不可以了。我进不到勒！
happy
我为什么进不到的？
???
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????apa
n
https://iqnilam.moe.gov.my/ this right?
tidak
use this everyone ok??
Meet
Upcoming
Due today
3:00 PM – 象形统计图
View all
Assignment: “Borang kebenaran pelaksanaan kendiri covid-19”
YUN PEIK SHAN Moe posted a new assignment: Borang kebenaran pelaksanaan kendiri covid-19
Created Nov 18Nov 18 (Edited 9:48 AM)
15 class comments
Material: “【Kumpulan B】BM | 居家学习 : Bahan pembelajaran dan latihan ( 25.11-26.11)”
GRACE TANG YI YEE Moe posted a new material: 【Kumpulan B】BM | 居家学习 : Bahan pembelajaran dan latihan ( 25.11-26.11)
Created 9:47 AM9:47 AM
2 class comments
Assignment: “B组居家自习: 彩色”
LEE YEONG HUOY Moe posted a new assignment: B组居家自习: 彩色
Created 7:40 AM7:40 AM
9 class comments
Material: “【Group B】 | English | Exercise and Writing ( 24.11- 26.11)”
GRACE TANG YI YEE Moe posted a new material: 【Group B】 | English | Exercise and Writing ( 24.11- 26.11)
Created YesterdayYesterday
11 class comments
Material: “【Kumpulan B】BM | 居家学习 : Bahan pembelajaran dan latihan ( 24.11)”
GRACE TANG YI YEE Moe posted a new material: 【Kumpulan B】BM | 居家学习 : Bahan pembelajaran dan latihan ( 24.11)
Created YesterdayYesterday (Edited Yesterday)
7 class comments
Material: “【Kumpulan B】BM | 居家学习 : Bahan pembelajaran dan latihan ( 23.11 )”
GRACE TANG YI YEE Moe posted a new material: 【Kumpulan B】BM | 居家学习 : Bahan pembelajaran dan latihan ( 23.11 )
Created Nov 23Nov 23
9 class comments
Material: “活动本答案 – 页数57，58，59”
TAN SIEW CHING Moe posted a new material: 活动本答案 – 页数57，58，59
Created Nov 22Nov 22
10 class comments
Assignment: “22-11-2021 科学活动本- 页数 57，58，59”
TAN SIEW CHING Moe posted a new assignment: 22-11-2021 科学活动本- 页数 57，58，59
Created Nov 22Nov 22
10 class comments
Assignment: “22/11-26/11 B组学生居家学习”
YUN PEIK SHAN Moe posted a new assignment: 22/11-26/11 B组学生居家学习
Created Nov 22Nov 22
12 class comments
Assignment: “22/11/21至26/11/21@数学功课：B组学生居家学习”
SOO MAY YONG Moe posted a new assignment: 22/11/21至26/11/21@数学功课：B组学生居家学习
Created Nov 22Nov 22
8 class comments
Material: “单元八：挑战自我（m/s 57）”
ANG AIK FUNG Moe posted a new material: 单元八：挑战自我（m/s 57）
Created Nov 22Nov 22
12 class comments
Material: “单元八：活力小健儿（m/s 56）”
ANG AIK FUNG Moe posted a new material: 单元八：活力小健儿（m/s 56）
Created Nov 22Nov 22
11 class comments
Assignment: “B组学生居家学习(22-11-2021至26-11-2021） 《收藏食物的方法》”
SOO MAY YONG Moe posted a new assignment: B组学生居家学习(22-11-2021至26-11-2021） 《收藏食物的方法》
Created Nov 22Nov 22
12 class comments
Assignment: “22/11-26/11 B组学生居家学习”
YUN PEIK SHAN Moe posted a new assignment: 22/11-26/11 B组学生居家学习
Created Nov 22Nov 22
13 class comments
Assignment: ” 汉语拼音b、p、m、f”
YUN PEIK SHAN Moe posted a new assignment: 汉语拼音b、p、m、f
Created Nov 19Nov 19
13 class comments
Material: “第10单元 基本建筑”
TAN SIEW CHING Moe posted a new material: 第10单元 基本建筑
Created Nov 19Nov 19
19 class comments
Material: “(T) BM | Tulisan : Unit 20 ( 19.11 )”
GRACE TANG YI YEE Moe posted a new material: (T) BM | Tulisan : Unit 20 ( 19.11 )
Created Nov 19Nov 19
18 class comments
Assignment: “象形统计图”
SOO MAY YONG Moe posted a new assignment: 象形统计图
Created Nov 19Nov 19
14 class comments
Assignment: ” 象形统计图”
SOO MAY YONG Moe posted a new assignment via Quizizz: 象形统计图
Created Nov 19Nov 19
21 class comments
Material: “( M ) English | Grammar | Articles : A, An ( 19/11)”
GRACE TANG YI YEE Moe posted a new material: ( M ) English | Grammar | Articles : A, An ( 19/11)
Created Nov 19Nov 19
17 class comments
Assignment: “NILAM CALCULATOR”
YUN PEIK SHAN Moe posted a new assignment: NILAM CALCULATOR
Created Nov 19Nov 19
14 class comments
Assignment: ” 汉语拼音b、p、m、f”
YUN PEIK SHAN Moe posted a new assignment: 汉语拼音b、p、m、f
Created Nov 18Nov 18
17 class comments
Material: “(T) BM | Tulisan : Unit 20 ( 18.11.21 )”
GRACE TANG YI YEE Moe posted a new material: (T) BM | Tulisan : Unit 20 ( 18.11.21 )
Created Nov 18Nov 18 (Edited Nov 18)
19 class comments
Material: “(M) BM | Unit 21 : Berfaedah dan Kreatif | Pengilat Kasut ( 18/11 )”
GRACE TANG YI YEE Moe posted a new material: (M) BM | Unit 21 : Berfaedah dan Kreatif | Pengilat Kasut ( 18/11 )
Created Nov 18Nov 18
13 class comments
Assignment: “猜猜里面是什么？”
LEE YEONG HUOY Moe posted a new assignment: 猜猜里面是什么？
Created Nov 18Nov 18
18 class comments
Material: “( M ) English | Grammar | AM, IS, ARE with Pronouns ( 18/11)”
GRACE TANG YI YEE Moe posted a new material: ( M ) English | Grammar | AM, IS, ARE with Pronouns ( 18/11)
Created Nov 18Nov 18
21 class comments
Material: “(M) BM | Unit 21 : Berfaedah dan Kreatif | Tanam Tanpa Siram ( 17/11 )”
GRACE TANG YI YEE Moe posted a new material: (M) BM | Unit 21 : Berfaedah dan Kreatif | Tanam Tanpa Siram ( 17/11 )
Created Nov 17Nov 17 (Edited Nov 17)
17 class comments
Material: “( T ) English | Writing ( 17/11 )”
GRACE TANG YI YEE Moe posted a new material: ( T ) English | Writing ( 17/11 )
Created Nov 17Nov 17
36 class comments
Assignment: ” 汉语拼音b、p、m、f”
YUN PEIK SHAN Moe posted a new assignment: 汉语拼音b、p、m、f
Created Nov 17Nov 17
17 class comments
Announcement: “21/11/2021 1B班 AB组名单”
YUN PEIK SHAN Moe
Created Nov 17Nov 17
21/11/2021 1B班 AB组名单
2021年1B班名单（AB组）.xlsx – Sheet1.pdf
PDF
RUNAN LEE ANN ZEE MoeNov 18
Ok
Material: “单元八：心跳 “咚咚咚” （m/s 54, 55）”
ANG AIK FUNG Moe posted a new material: 单元八：心跳 “咚咚咚” （m/s 54, 55）
Created Nov 17Nov 17
18 class comments
Material: “( M ) English | Grammar | Pronouns ( 17/11)”
GRACE TANG YI YEE Moe posted a new material: ( M ) English | Grammar | Pronouns ( 17/11)
Created Nov 17Nov 17 (Edited Nov 17)
18 class comments
Announcement: “22/11/2021 复课指南 PANDUAN PEMBUKAAN…”
YUN PEIK SHAN Moe
Created Nov 16Nov 16 (Edited Nov 16)
22/11/2021 复课指南
PANDUAN PEMBUKAAN SEKOLAH
2021 BC Panduan Pembukaan Semula Sekolah (Murid) v2.pdf
PDF
2021 BM Panduan Pembukaan Semula Sekolah (Murid) v2.pdf
PDF
RUNAN LEE ANN ZEE MoeNov 18
Ok
Announcement: “Notis Pembukaan Sekolah 22 Nov 2021 复课通告”
YUN PEIK SHAN Moe
Created Nov 15Nov 15 (Edited Nov 16)
Notis Pembukaan Sekolah 22 Nov 2021
复课通告
Notis Pembukaan Sekolah 22 November 2021 通告.pdf
PDF
RUNAN LEE ANN ZEE MoeNov 18
Ok
Assignment: “单元14：我懂得礼让”
YUN PEIK SHAN Moe posted a new assignment: 单元14：我懂得礼让
Created Nov 16Nov 16
10 class comments
Assignment: “(T) 量词 – 只 、群”
YUN PEIK SHAN Moe posted a new assignment: (T) 量词 – 只 、群
Created Nov 16Nov 16
16 class comments
Assignment: “单元八：数据处理（GM16/11)”
SOO MAY YONG Moe posted a new assignment: 单元八：数据处理（GM16/11)
Created Nov 16Nov 16
15 class comments
Material: “(T) BM | Semak Jawapan BA & Tulisan ( 16.11.21 )”
GRACE TANG YI YEE Moe posted a new material: (T) BM | Semak Jawapan BA & Tulisan ( 16.11.21 )
Created Nov 16Nov 16
https://iqnilam.moe.gov.my/ hi everyone i aredly try this.
https://iqnilam.moe.gov.my/ hi 大家这个可以用了。
https://iqnilam.moe.gov.my/
this can use😉😉
😒😒😐😈😅😈😈😈😋😍😐😍😍😍😐😐😍😎😒😐😍😍😎😐😍😎😒😐😍😋😁😃😄😅😂😁😄😌😏😓😘😜😚😠😢😤😜😖😐😈😱😵👂😱😵👅👈👅😷😱😪😨😭😲😵😰😪😨😭😱😫😨😨😨😨😨😫😪😪😪😪😪😭😭😩😩😱😵😵😱😱😫😫😫😪😨😨😨😨😩😩😩😃😃😃😃😃😃😃😃
https://iqnilam.moe.gov.my/
https://iqnilam.moe.gov.my/
https://iqnilam.moe.gov.my/
https://iqnilam.moe.gov.my/
https://iqnilam.moe.gov.my/
cant in
I can enter the link.
Saya boleh masuk link ni
我可以进里面。
i also cant in